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学校领导与青年学生“面对面”

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时间:2015-03-30
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 网讯(学工部 杨一飞 汪 婕)325日,学校召开座谈会,校长王伦、校党委副书记李琳琦与学生代表面对面交流座谈,有关部门负责人和学院分管学生工作的负责同志参加座谈会,李琳琦主持座谈会。
  当天下午,花津校区行政楼第二会议室座无虚席。来自17个学院的本科生代表和两个校区的研究生代表惊喜地发现,他们被安排坐在了会议桌的前排,可以与学校领导和相关部门负责同志零距离交流。同学们都很珍惜这样的机会,在会前精心准备了书面汇报材料。座谈会上,同学们畅所欲言,会场气氛融洽,教学工作、就业创业、后勤服务、校园环境、校园安全等话题受到了学生代表的密切关注。校领导认真听取了同学们的发言,时而插话与大家交流。提出建议、回应问题,师生间的互动亲切而和谐。在座谈交流中,与会相关部门负责同志对同学们提出的问题进行了回应。
  
王伦在总结讲话中充分肯定了本次座谈会,认为这是学校贯彻落实校第十次党代会精神的重要一步,在学校民主办学进程中具有重要意义。在交流座谈中,他指出,学生是学校建设和发展的主人翁,学校一定会为同学们的成长成才而改进各项服务。与此同时,他希翼同学们更好地发挥“自我教育、自我管理、自我服务”作用,并自觉履行一名当代大学生应有的理性、责任和担当。他要求相关部门和学院要对学生提出的问题逐一予以调查和核实,及时将研究解决和整改情况通过适当方式反馈给同学们。
  座谈会结束后,校领导与有关部门负责人、各学院党委副书记继续就学生提出的问题和建议进行了认真的分析和研判。王伦首先引导大家深入思考“学校的服务对象大学生是什么样的人”、“大学生在学校办学中的地位是什么”、“大家学校要重点关注哪些学生问题”等三个问题。他进一步指出,在校院两级管理体制的新形势下,学生工作要紧紧围绕立德树人,转变工作观念,着力抓好三个方面工作:一是学院要强化以专业负责人为主导的“教、学、管”一体化、“三个课堂”联动的工作机制;二是各部门要形成育人合力,建立主动听取和了解学生诉求的机制,实现学生民主参与学校办学的制度化、常态化;三是全校要形成全员育人的氛围和机制,将学生作为真正的教育主体去引导和关怀,当前要重点关注学生的学习问题、生活问题和心理问题。
  
李琳琦要求与会人员认真贯彻落实王校长讲话精神,希翼职能部门和学院完善学生和学校共同参与学校办学的机制,强化学生主人翁意识,回应学生的利益诉求,通过反馈会及时给学生以满意的答复。他还对近期重点学生工作进行了部署,要求各学院重点关注学生思想教育、就业引导、心理健康、校园安全等方面工作,尽最大能力解决学生面临的实际问题和现实需求。

    据了解,学校高度重视大学生思想政治教育工作,新学期伊始,各学院和学生代表通过深入一线的走访和座谈,倾听心声,了解需求,对学生的思想、学习、生活、安全等方面情况进行了访谈和调研,全面了解学生的思想动态,为做好下一步工作奠定了良好基础。

 

时间:2015-03-30
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