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“5.25心理健康宣传周”圆满落幕

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时间:2007-06-09
添加:焦庆争

    为提高beplay体育心理健康教育工作水平,广泛宣传心理健康常识,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生的全面成长,在全国第八个“5.25 我爱我”心理健康日来临之际,学生处心理健康教育中心于5月25日至5月31日开展了第二届大学生心理健康教育宣传周活动,并取得了圆满成功。
    本次“5.25大学生心理健康教育宣传周”的活动主题为:感恩的心、感谢命运、珍惜生命、珍爱自我。宣传周通过心理咨询,心理调查,心理讲座,心理影片及团体辅导等多种活动形式,帮助学生树立“珍惜生命、珍爱自我”的意识,引导学生怀着一颗感恩的心去感受人生,学会从挫折中获得成长,从成长中体验快乐,促进自身人格的健全发展,并由珍爱自己发展到关爱他人、关爱校园、关爱社会,进而为和谐校园、和谐社会的创建而努力。
    一、进行现场心理咨询
    5月25日,由学生处心理健康教育中心举办的现场心理咨询活动在花津和赭山两大校区同时举行,标志着此次宣传周活动正式拉开帷幕。现场咨询活动于当日上午10:00正式开始,亲临现场为同学们进行咨询的有陶金花、何元庆等十位经验丰富的心理咨询老师。咨询现场,同学们分别就学习、人际交往、感情和择业等方面问题进行咨询,现场老师对前来咨询的同学进行耐心的分析和细致的解答,并给出科学的建议和可行的解决方法。在现场,中心志愿者还通过展板、横幅、海报、小调查、小礼品等媒介向同学宣传心理健康教育中心。

(图为花津校区咨询现场)


    二、培训心理健康委员
    5月25日晚,作为宣传周活动之一的心理健康委员培训讲座在赭山校区就业引导大厅准时召开。讲座以“学会与人相处”为主题,主讲人为赭山校区心理健康教育中心的专职心理咨询师陶金花老师,到场的同学有赭山校区各学院的心理健康委员以及心理健康教育中心的志愿者。在讲座中,陶老师从人际交往的方式、原则、不良性格导致的人际交往障碍以及人际交往中的技巧等方面进行详细的理论先容,并通过具体事例对这些理论常识做了精辟的阐述。讲座接近尾声时,陶老师向大家提出殷切的希望,希翼各心理班委努力掌握更多的心理学常识,更好的将心理健康常识传播开来,为班级做实事。
    5月27日上午,在大学生活动中心三楼报告厅,花津校区全体心理健康委员接受了一场岗位培训,具体内容是心理班委的心理危机预警职责。培训由心理健康教育中心专职心理咨询师何元庆主持。在2个多小时的培训过程中,心理健康委员们了解了大学生心理危机的特点和征兆、学习了如何正确认识和处理身边同学的心理危机。

(图为花津校区心理班委培训现场)


    三、进行心理影片展播
    心理健康教育中心在两个校区播放了5部影片:《傲慢与偏见》、《人体漫游大脑篇》、《天使艾米莉》、《美丽人生》和《雨人》,吸引了诸多同学前来观看。影片展示了丰富的人生故事,多样的生活经历和剧中人物诸多的心理变化,让人产生共鸣而又深受启发。5部影片受到了同学们的一致好评。
    四、开展团体心理辅导
    心理健康教育中心第一期个人成长团体辅导,在赭山校区团体辅导室开展。团体领导者是陶金花老师,采取自愿报名的形式,在各学院共招募了8位同学参加。本次辅导的内容是:全面的认识自己,提高人际交往的能力。通过丰富多彩的一系列活动,使8名同学积极参与,畅所欲言,坦诚地说出许多平时不愿说、也不敢说的心事,促使他们更加全面地思考人生,并学会了很多与人沟通和交往的技巧,他们纷纷感到此次活动获益无穷。
    心理健康教育中心第一期“班级心理健康委员心灵成长工作坊”在花津校区团体辅导室开展。工作坊由何元庆咨询师主持,共有11位同学参加,其中9名为心理健康教育中心志愿者。团体的目标是加深自我认知、促进理解他人、提高工作能力、获得成长快乐;团体的性质为免费业务培训和自我成长相结合的发展性团体,具有自主性、封闭性、结构性。团体成员都是在自主报名的基础上,结过筛选确定的。心灵成长工作坊采取团体辅导的形式,在安全温馨的团体氛围中参加者彼此信任,积极互动,从而促进个体的成长与发展,实现团体成员的共同心灵成长。第一期工作坊计划进行六次,自5月13日到6月17日,每周日下午团体成员都要共同学习2个多小时。

(图为花津校区心理班委心灵成长工作坊团体辅导现场)


    五、举行心理健康教育工作经验交流会
    5月25日,在花津校区大学生活动中心三楼会议室,校心理健康教育中心部分咨询师和志愿者欢聚一堂,庆祝全国第八个大学生心理健康日的到来,会上大家交流了心理健康教育的经验和困难。学生处汪传宝处长向部分兼职心理咨询师发放了2007-2008年度心理咨询工作的聘书。

(图为学生处汪传宝处长向兼职心理咨询师发放聘书)


    六、举办心理健康系列讲座
    心理健康教育中心在花津校区大学生活动中心三楼报告厅举办了心理健康系列讲座。中心邀请兼职咨询师全莉娟与同学们进行“情绪自我控制漫谈”、许有云与同学们进行“人际关系心理漫谈”、刘伟芳与同学们进行“心理与人生漫谈”。这3场讲座从情绪的自我控制、学会处理人际关系到珍爱自己的生命、感谢命运,涵盖了大学生活的方方面面。参加讲座的同学反映良好,一位听了讲座的学生总结说:我开始慢慢的调节自己的情绪了;我现在开始明白,一个人是要为自己的行为负责任,从自己的身边一些小事情找寻生命的意义。

(图为兼职咨询师许有云与同学们进行“人际关系心理漫谈”)


    七、确定心理健康教育中心标志
    受到众多同学关注的校心理健康教育中心标志,在全国第八个大学生心理健康日确定。2006年,校心理健康教育中心举办了面向全体学生的标志征集比赛,经过认真评比和选择,中心确定了自己的标志。这是一个会意标志,用一个变形的张开双臂的人和笑脸来表示心情舒适,外加一个与其外轮廓对应的莲花型框,使构图更和谐统一,给人以开放坦诚和绽放生命的感觉,这也正对应了本中心提高大学生心理素质的服务宗旨。整个标志使用绿色表示充满生机和活力。

(图为设在花津校区中心接待处的标志)


    八、为同学点播歌曲
    自5月25日起,心理健康教育中心实施的为期一周的点歌活动向全校同学送出了“水手”,“感恩的心”,“朋友别哭”等一系列歌曲,向所有同学表达大家诚挚的祝福。
    本次5·25心理健康宣传周活动已经落下帷幕,但是beplay体育心理健康教育工作仍将继续,心理健康教育中心将永远为同学们敞开大门,撒播心灵阳光,构筑和谐校园,与大家携手共创美好人生。(学生工作处)

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