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【聚焦学科建设】教育部学位与研究生教育发展中心原主任王立生应邀来beplay体育作专题报告

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时间:2018-04-26
添加:王士武

beplay官网(文/学科建设办公室王士武  /党委宣传部邾强)4月25日下午,国务院教育督导委员会第十届国家督学、教育部学位与研究生教育发展中心原主任王立生应邀来beplay体育作了题为“‘双一流’背景下学科评估与学科建设”专题报告,校领导顾家山、李琳琦、程度、王绍武、朱家存、毕明福、陆林、彭凤莲,全校副处级以上干部,校、院教授委员会成员,各学科负责人,各学位点负责人,各厅级以上平台负责人,各专业负责人以及有关人员聆听了报告。校党委副书记、校长张庆亮主持报告会。

 

王立生在报告中先容了教育部学位与研究生教育发展中心的性质、工作理念、内设机构和业务品牌;讲述了学科评估的发展历程、学科评估面临的挑战、学科评估的特色与优势、学科评估的影响与价值;明晰了第四轮学科评估基本思路,重点从突出“树人才”导向、克服“数牌子”弊端、克服“数帽子”痼疾、克服“数论文”现象、克服“同质化”倾向、强化学科间的“可比性”、遏制“凑材料”现象、克服“凑帽子”“争成果”弊端、突出“人性化”服务和完善“个性化”服务等10个方面阐述了第四轮学科评估的改革创新。在谈到学科评估服务双一流时,他指出,学科评估要围绕中心服务大局,为中央和地方政府的“双一流”建设,为学位授予单位的高水平学科建设把好脉、服好务,学科评估要主动对接“双一流”建设总体要求 ,与时俱进、自我完善,围绕“绩效评价”,打造中国特色第三方评价品牌,学科评估要以学科评估为基点,多维度服务“双一流”建设。最后,他还就今后的学科评估谈了几点思考,指出要坚持自主发展自愿参评、丰富内涵与时俱进,坚持公益性、服务好学科建设,服务“双一流”、重点做好绩效评价,服务高等教育内涵建设、全面提高质量,服务好教育国际化、现代化强国建设,实现学科评估信息化、多样化发展,加大科研工作力度、推动国际学科评估,迈向国际教育评价市场,发出中国声音,促进我国高等教育事业迈上新台阶。

 

张庆亮在总结讲话中指出,王立生主任的报告内容系统详尽、信息量很大,政策性、引导性很强,提高了全校对学科评估和“双一流”建设的认识,对学校的学科建设具有重要的引导意义。他强调,要准确认识学科评估,高度重视学科评估,准确把握学科评估指标体系和关注点,将学科评估与学科建设结合起来;要准确把握学科建设规律,坚持“特色、开放、创新”的理念,加强学科队伍建设、提升人才培养质量、强化科学研究、提高学科声誉;要扎实推进学科建设,调整学科结构,优化学科布局,加强学科内涵建设,实现高质量发展。学科建设永远在路上,全校上下要统一思想,变压力为动力,凝心聚力用劲,提升学科建设水平,积极推进学校高水平大学建设进程。

 

时间:2018-04-26
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